Рефлексія по модулю ІХ-Х

ІХ модуль

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки:

• як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні
• про роль і місце диференційованого навчання.

Для того, щоб стати  самостійними, вони мають вміти обрати завдання, виконати його вчасно, якщо виникли труднощі, то попрацювати ще більше, щоб з ними справитися, вміти захистити свою роботу. 

Але також ми повинні пам’ятати і про учнів з особливими потребами - давати їм завдання з яким вони можуть впоратися..

Працюючи з обдарованими учнями не слід забувати, що вони можуть працювати із завдання повишенної складності.

За допомогою цього модуля я для себе відкрила  багато нових методів по впровадженню диференційованого навчання для учнів

Х модуль

Цей модуль допоміг мені  зрозуміти,що головне завдання фасилітатора - донести до учня думку про те, що основний результат навчання - здатність до інтенсивного і грамотному пошуку знань

Основою якісного навчання є уміння розумно поставити запитання.